به گزارش خبرگزاری فارس از اسلامشهر، حسینعلی بنار مدیر آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر، صبح امروز در نشستی با خبرنگاران با تشریح اقدامات انجام شده این اداره در۶ ماه گذشته، اظهار کرد: برای رسیدن به استانداردهای فضاهای آموزشی مورد نیاز در سطح شهرستان اسلامشهر و کاهش تراکم دانش آموزی، به احداث حداقل ۳۰ مدرسه ۱۲ کلاسه جدید نیاز داریم.

بنار با تبریک ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا (س) و تبریک روز زن، بیان کرد: بنده در ابتدای شروع فعالیت خود در اسلامشهر، متعهد شدم که دو مقوله شفاف‌سازی و اعتمادسازی در کار و ایجاد آرامش و امنیت روانی برای شهروندان و اولیای دانش‌آموزان سطح شهرستان اجرایی شود که خوشبختانه تاکنون توانستیم به بخشی از اهداف تعیین شده دست یابیم.

وی با اشاره به اینکه ما اعتقاد داریم آرامش و امنیت روانی باید از اداره آموزش‌ و پرورش به مدیران و از طریق مدیران به معلمان و دانش‌آموزان تزریق شود، تاکید کرد: هیچ اولیایی در اسلامشهر نباید در زمینه مسائل آموزشی فرزند خود و حضور در مدارس دغدغه خاطر داشته باشد؛ برای اینکه ما بتوانیم رسالت مدارس را درست تبیین کنیم، باید بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گام برداریم.

 بنار با تشریح ویژگی‌های سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش، افزود: بر اساس سند تحول معلم ما باید بداند در چه دوره‌ای، چه دانش‌آموزانی را تربیت کند، مدرسه چه شاخص‌هایی داشته باشد تا به‌ عنوان مدرسه سالم محسوب شود.

وی بیان کرد: اولین اقدام آموزش‌ و پرورش اسلامشهر تهیه اینفوگراف سند تحول بنیادین و توزیع آن در میان مدارس بود؛ برای اداره آموزش‌وپرورش نیز شش مأموریت و خط ‌مشی با کلیدواژه مشارکت تعریف‌شده، چرا که اعتقاد داریم پیشرفت در امور با مشارکت همه عزیزان در عرصه‌های مختلف امکان‌پذیر است.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر با تاکید بر اهمیت و نقش مشارکت اولیا و دستگاه‌های خدماتی و حمایتی با مجموعه دستگاه تعلیم و تربیت منطقه، گفت: با توجه به اینکه آموزش‌ و پرورش به‌تنهایی قادر به انجام مأموریت‌های خود نیست، قطعاً و یقیناً حضور معلم‌ها، اولیا و خیرین و مشارکت دستگاه‌های ذی‌ربط می‌تواند با رفع موانع و مشکلات، آموزش‌ و پرورش را در انجام مأموریت خود که همان تمرکز بر امر تعلیم و تربیت دانش آموزان است، یاری نمایند.

وی با اشاره به نقش و اهمیت اطلاع رسانی و شفاف سازی در بدنه آموزش و پرورش، تاکید کرد: با توجه به این موارد و مشکلاتی که با آنها دست به گریبان هستیم، چاره ای نداریم جز اینکه بدون واسطه با اولیا در ارتباط باشیم و برای اینکه مردم بدون دغدغه خاطر مشکلات خود را به‌طور مستقیم انعکاس دهند، سامانه پیامکی راه‌اندازی شده و در پایان هر روز پیامک‌های دریافت شده به واحدهای مربوطه انتقال داده می‌شود.

بنار افزود: در حال حاضر با گذشت  قریب به ۵ ماه از سال تحصیلی و با پیگیری‌های انجام شده و رفع مشکلات، اکنون تعداد پیامک‌های دریافتی ما به کمتر از ۳۰ درصد در ابتدای مهر رسیده،که خوشبختانه این کاهش پیام‌ها بیانگر آن است که ما توانسته‌ایم با ایجاد ارتباط صحیح و منطقی میان اولیا و مدیران مسائل را رصد و نسبت بر رفع آنها اقدام کنیم و زمینه رضایتمندی گروه هدف را به‌وجود آوریم.

وی با اشاره به اهمیت و ضرورت تکریم ارباب‌رجوع در مجموعه آموزش و پرورش، اذعان کرد: در راستای تکریم ارباب‌رجوع، منشور اخلاقی و اداری، تدوین و به مدارس ارسال شده و مدیران و معلمان ملزم به رعایت آن شدند و در راستای احقاق حقوق دانش‌آموزان، بیش از ۵۰۰ مورد بازدید محسوس و نامحسوس از حوزه‌های مختلف، معاونت‌ها و مدارس انجام و نتایج ارزیابی‌ها به مدیران مدارس ارسال شد تا نسبت به رفع ایرادات و اشکالات وارده اقدام نمایند.

مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر تاکید کرد: با راه اندازی سامانه پیامکی به شماره ۵۰۰۰۴۶۵۳۰۱۳ تمام اولیاء دانش آموزان، اعضای انجمن های اولیا و مربیان، دانش آموزان و همه دلسوزان به مسائل و دغدغه‌های دستگاه تعلیم و تربیت شهرستان اسلامشهر می‌توانند مسائل و مشکلات خود را از طریق این سامانه اعلام نمایند و یقین بدانند که همه روزه مطالب ارسالی مورد بررسی و رسیدگی قرار گرفته و نتیجه به مخاطبین اطلاع رسانی می‌شود.

اعطای ۱۲۰ میلیارد ریال تسهیلات  به فرهنگیان اسلامشهری

وی با تاکید بر توجه به وضعیت رفاه و معیشت معلمان، بیان کرد: در طی شش ماهه گذشته از محل صندوق وام ضروری اداره و اندوخته‌های اعضاء، بالغ بر۱۲۰ میلیارد ریال تسهیلات به فرهنگیان اسلامشهری اعطا شده و علاوه بر آن با عقد تفاهم‌نامه‌ای با بانک ملی قریب به ۹۰ میلیارد ریال تسهیلات نیز به متقاضیان تخصیص داده شده است.

وی با اشاره به انجام اقدامات حمایتی از دانش آموزان بی بضاعت شهرستان، افزود: امسال ۱۲ هزار نفر از دانش‌آموزان بی‌بضاعت با همکاری دستگاه‌های حمایتی مورد حمایت قرار گرفتند که این آمار با حمایت خیرین و دستگاه‌های حمایتی بیش از ۳۰۰۰ نفر افزایش یافته است.

این مقام مسوول با بیان اینکه یکی از مأموریت‌های آموزش‌وپرورش، توانمندسازی اولیای دانش‌آموزان در جهت پیشگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی است، تصریح کرد: در سال جاری ۶۰ هزار نفر از اولیای دانش‌آموزان در این زمینه تحت آموزش  قرار گرفتند که در مقایسه با سال گذشته، امسال ما ۹ هزار نفر افزایش آمار داشته‌ایم، البته مدیران مدارس ما موظف هستند برای هر پایه دست‌کم پنج جلسه آموزشی خانواده را برای والدین دانش‌آموز برگزار نمایند.

وی با تشریح اقدامات آموزش‌ و پرورش در حوزه پرورشی و فرهنگی، اعلام کرد: در حوزه پرورشی ۲۰ هزار جلد کتاب در حوزه قرآن و عترت و نماز میان دانش‌آموزان توزیع شده، علاوه بر آن مرحله  شهرستانی مسابقات قرآن، عترت و نماز با حضور دو هزار نفر از دانش‌آموزان از ابتدای اسفندماه جاری آغاز شده که نفرات برتر به استان معرفی می‌شوند.

بنار با اشاره به اقدامات عمرانی صورت گرفته در منطقه، بیان کرد: در حوزه عمرانی در سال جاری، دو باب مدرسه خیرساز جدید در آغاز سال تحصیلی افتتاح و مورد بهره برداری قرار گرفت؛ ضمن اینکه کلنگ آغاز عملیات احداث چهار پروژه جدید خیرساز نیز هفته گذشته به‌دست خیرین به زمین زده شد و با توجه به اینکه یکی از این پروژه‌ها ساختمان هنرستان تربیت بدنی است، برای نخستین بار دختران دانش‌آموز اسلامشهری صاحب هنرستان تربیت‌بدنی می‌شوند.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر با اشاره به اینکه میزان تراکم دانش آموزی در شهرستان اسلامشهر بیش از حد استاندار استان تهران است و در حال حاضر ۳۵ مدرسه دو شیفت در منطقه وجود دارد، خاطرنشان کرد: ما برای رفع کمبود فضاهای آموزشی مورد نیاز و با توجه به افزایش سالیانه دانش آموزان، حداقل ۳۰ واحد آموزشی ۱۲ کلاسه نیاز داریم که برای جبران این میزان کاستی‌ها به اجبار سال آینده بر تعداد مدارس دو شیفته موجود افزوده خواهد شد.

انتهای پیام/۶۷۰۲۱/پ/ط۲۰/