دولت اعتباری برای پرداخت سهم خود به صندوق ذخیره فرهنگیان اختصاص
نداده است
عضو کمیسیون تلفیق بودجه ۱۴۰۰ بودجه آموزش و پرورش را دارای ایرادات متعددی دانست و گفت: همه این ایرادات از دیده نشدن سهم دولت در صندوق ذخیره فرهنگیان تا رتبه بندی فرهنگیان در کمیسیون تلفیق مورد بررسی و اصلاح قرار می گیرد.

مهدی اسماعیلی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با بیان اینکه آموزش و پرورش، مجموعه بسیار بزرگی است که مأموریت های متنوعی برای این دستگاه بزرگ تعریف شده، اظهار کرد: تنوع مأموریت در آموزش و پرورش به حدی است که نیازمند توجه ویژه در تخصیص اعتبارات است.
نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی افزود: بررسی های اولیه از لایحه بودجه ۱۴۰۰ در حوزه آموزش و پرورش نشان می دهد که ما بودجه این حوزه با مشکلات عدیده ای مواجه است، مهم ترین مسئله در بودجه امسال به پرداختن حقوق معلمان بازمی گردد که اصلی ترین برنامه در ساماندهی حقوق و مزایای معلمان یعنی طرح رتبه بندی در بودجه دیده نشده است.
رتبه بندی در بودجه ۱۴۰۰ دیده نشده است
وی با تأکید بر اینکه رتبه بندی ردیف اعتباری مجزا و مهمی را طلب می کند که دولت این مهم را به درستی در بودجه ۱۴۰۰ ندیده است، اختصاص فقط تبصره هایی برای اجرای رتبه بندی معلمان، قابل قبول و قابل اجرا نیست.
اسماعیلی، ادامه داد: همچنین اعتبار مد نظر برای توسعه و تجهیز مدارس به خوبی در بودجه ۱۴۰۰ دیده نشده؛ برخی از مدارس به ویژه در حاشیه شهرهای بزرگ و روستاها نیازمند تقویت تجهیزات آموزشی هستند و باید به این مهم توجه کرد.
رئیس کمیته آموزش و پرورش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره سهم دولت در صندوق ذخیره فرهنگیان، تصریح کرد: برابر قانون، دولت موظف است نیمی از سرمایه صندوق ذخیره فرهنگیان را تأمین کند ولی در پرداخت سهم خود عقب مانده و در بودجه ۱۴۰۰ نیز از سهم پرداختی خود غفلت کرده است.
باید برای دسترسی ۳٫۵ میلیون دانش آموز به آموزش مجازی تدبیری می شد