جزئیات کامل خبر

با توجه به تدوین آیین‌نامه جدید ارتقای رتبه‌بندی معلمان تا اول مهرماه، آیین‌نامه جدید مبتنی بر ارتقاء و اصلاح آیین‌نامه قبلی تدوین شده است که به محض اعلام دولت و تصویب آن در هیات وزیران، مبنای عمل خواهد بود.

براساس این آیین‌نامه، معلمانی که تازه وارد آموزش و پرورش می‌شوند حائز رتبه‌ خواهند شد؛ همچنین رتبه‌بندی فرهنگیانی که در مرحله ارتقاء هستند نیز بر این اساس انجام می‌شود.

در خصوص صحبت وزیر آموزش و پرورش مبنی بر تدوین آیین‌نامه، رتبه‌بندی معلمان به مرحله ارتقاء رسیده؛ لذا بحث تثبیت و زمان فعالیت چهار سال در مناطق روستایی و پنج سال در مناطق دیگر برای تقاضای ارتقاء رتبه سپری شده است. آیین‌نامه جدید مبتنی بر ارتقاء و اصلاح نسخه قبلی بوده و به کمیسیون مدیریت و سرمایه انسانی دولت ارائه شده است. جلسات متعدد برگزار و ایراداتی مطرح شده که اکنون توسط کارگروهی متشکل از آموزش و پرورش، سازمان اداری استخدامی و سازمان برنامه و بودجه در حال رفع ابهامات است. هدف، نهایی‌سازی پیش از مهرماه است.

در آیین‌نامه تازه، معلم برای بدو ورود نیازی به ارائه مدارک پیچیده ندارد؛ کافی است مدرک کارشناسی داشته باشد تا رتبه مربی آموزشیار دریافت کند. این رویه مشابه وزارت علوم است که در آن فرد دارای مدرک دکتری پس از استخدام به عنوان هیات علمی، مستقیماً به رتبه استادیاری می‌رسد و سپس ارتقاء می‌یابد.

هیأت ممیزه رتبه‌بندی، نهادی کاملاً آموزش و پرورشی است که معاونین آموزشی و پژوهشی ستاد و استان‌ها در آن حضور دارند. این هیأت مسئول بررسی کارکرد، پیگیری و اجرای مسائل مرتبط با رتبه‌بندی در مرکز نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش است.

دو محور اصلی آیین‌نامه جدید: توجه ویژه به مدارک و تمرکز بر کیفیت آموزشی. کیفیت در نسخه تازه با دقت بالاتری دیده شده و ارتقاء معلمان با تاکید بر عملکرد حرفه‌ای خواهد بود.